威寧縣強化教育保障與鄉(xiāng)村振興有效銜接
2021-10-19
近年來,威寧縣始終把教育保障擺在更加突出的位置,把優(yōu)先落實教育保障作為改善民生、阻斷貧困代際傳遞的治本之策,多舉措推進教育保障工作,強化教育保障與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
堅持同步統(tǒng)籌控輟保學(xué)和學(xué)生資助持續(xù)推進。把控輟保學(xué)和學(xué)生資助工作結(jié)合起來,同安排同部署,組織萬名教師、發(fā)動下沉干部、駐村干部等組成工作隊,進村入戶開展“政策大宣傳、保障大排查”,同時成立工作專班,按照基礎(chǔ)信息100%精準(zhǔn)的準(zhǔn)則,建立數(shù)據(jù)庫,夯實基礎(chǔ)工作,確保政策精準(zhǔn)落實。
堅持同步統(tǒng)籌“改薄”項目和易地扶貧搬遷配套學(xué)校項目共同實施。把農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目和易地扶貧搬遷配套學(xué)校項目統(tǒng)一起來,按照“實用夠用、安全節(jié)儉、不追求豪華、不貪大求闊”的原則,組織設(shè)計,因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,堅持把組織保障、資金保障、紀(jì)律保障、服務(wù)保障貫徹始終,組織力量,多措并舉強力推進工程如期完成,夯實教育脫貧根基,力求脫貧成色更足。
堅持同步統(tǒng)籌師資隊伍建設(shè)和東西部扶貧協(xié)作幫扶深入開展。在省、市相關(guān)部門的關(guān)心幫助下,堅持自立更生與外力助推有效結(jié)合。積極實施“特崗計劃”,建立“以縣為主、動態(tài)調(diào)配”機制,優(yōu)化師資力量。搶抓歷史機遇,搭建友誼橋梁推動?xùn)|西部協(xié)作,以“組團式”“一對一”幫扶模式為依托,積極開展交流互訪,跟崗學(xué)習(xí),同步開展網(wǎng)絡(luò)教研,激發(fā)內(nèi)生動力,促進師資總量和質(zhì)量“雙提升”,夯實教育保障力量。
堅持同步統(tǒng)籌普通話推廣和脫貧攻堅有機結(jié)合。堅持扶貧必扶智,扶智先通語。不斷深入貫徹落實《國務(wù)院扶貧辦綜合司 教育部辦公廳關(guān)于開展“學(xué)前學(xué)會普通話”行動的通知》、《省語委 省教育廳關(guān)于再抓緊再聚焦再發(fā)力精準(zhǔn)打贏語言文字工作助推脫貧攻堅戰(zhàn)的通知》和《貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)“學(xué)前學(xué)會普通話”行動的通知》,緊緊依靠廣大師生這一強大群體,有力推進語言文字工作助推脫貧攻堅,破除因語致貧障礙。